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吉林建筑大学领导班子专题民主生活会方案

发布:2014-06-10   作者:   查看: 1836

 

        

党群教字2014011

 

按照中央和省委部署要求,根据《吉林省开展第二批党的群众路线教育实践活动实施方案》和《吉林建筑大学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,特别是中央党的群众路线教育实践活动领导小组《关于做好第二批教育实践活动查摆问题、开展批评工作的通知》精神,现就学校领导班子召开专题民主生活会制定如下方案:

一、会议主题

专题民主生活会是教育实践活动的一项重要内容,是确保教育实践活动取得实效的关键举措。学校领导班子成员要深刻领会中央和省委精神,全面准确把握教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,以“反对‘四风’、服务群众”为重点,全面贯彻落实“三严三实”要求,认真学习焦裕禄精神,牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,严肃认真地进行批评和自我批评,充分体现“唯实”理念,切实保证专题民主生活会质量,着力解决“四风”和不落实问题、关系群众切身利益问题、联系服务群众“最后一公里”问题,不断改进工作作风,提高服务师生工作本领,为实现学校转型发展和推进高教强省进程提供坚强的思想和行动保证。

二、主要原则

1. 思想重视。学校领导班子和成员要把召开高质量高水平专题民主生活会作为教育实践活动的关键环节,提高思想认识、严肃对待,集中精力、认真抓好,确保中央和省委的部署要求不折不扣地落到实处。

2. 书记带头。学校党委书记要认真发挥示范引领作用,带头学习、带头查摆问题、带头交心谈心、带头对照检查、带头开展批评和自我批评、带头整改问题,又要认真履行第一责任人职责,抓好专题民主生活会的方案制定、会前准备和组织实施等工作,指导并认真审核把关其他班子成员的对照检查材料。

3. 严格标准。坚持实事求是、务实从严的要求,坚决做到“四个不能开”,即问题找的不准、不全面、不深刻的不能开,对重要问题思想认识不统一、矛盾没化解的不能开,对照检查材料不合格的不能开,开展批评和自我批评思想准备不到位的不能开,确保专题民主生活会的质量和水平。

4. 防止“倾向”。 坚决避免不认真不重视、偏离主题、评功摆好、避重就轻、言之无物、人云亦云、恶意攻击、代写材料等“八种倾向”。

三、方法步骤

(一)认真做好会前准备

1. 牢固树立思想基础。学校领导班子成员按照学校教育实践活动第二环节学习教育安排,重点学习习近平总书记系列讲话精神,学习弘扬焦裕禄精神,对照“三严三实”要求,务求对马克思主义群众观点和党的群众路线再理解、再领悟,进一步增强宗旨意识,进一步严肃党内民主生活纪律,自觉把思想和行动统一到中央和省委的部署要求上,使班子的每一名成员都能够正确对待干部师生的意见,正确对待专题民主生活会,正确对待批评和自我批评,为开好专题民主生活会打牢思想基础。

2. 从严从实找准问题。认真贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,紧紧围绕反对“四风”和不落实,深入找准查实突出问题,切实做到不要只查找工作层面的问题,更要查找作风上的问题;不要只查找群众利益诉求方面的问题,更要查找干部作风给群众带来不满的问题;不要只查找基层和下级的问题,更要查找本级的问题;不要只查找班子集体的问题,更要查找自身的问题;不要只查找“虚”的问题,更要查找“实”的问题;不要只查找问题的表象,更要分析问题的本质;不要只查找容易解决的问题,更要查找需要深入研究并长期努力才能解决的问题;不要只查找客观问题,更要查找主观问题。

学校领导班子成员要围绕为民务实清廉这一主题,认真对照“四面镜子”,采取群众提,主动认;对镜子,自己找;上级点,深反思;交心谈,互帮助;集体议,共查摆等方式,深挖细查班子和自身在“四风”和不落实等方面存在的突出问题。对查摆出来的问题,学校领导班子和成员要紧密联系思想、工作和生活实际,联系成长进步经历,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面进行深刻反思剖析,认清实质,深挖根源。

3. 开展谈心交心。学校教育实践活动领导小组制定下发《关于校院两级领导班子开展谈心交心工作通知》,明确谈心交心范围、主要方式、谈心交心内容和工作要求等,做到“四必谈”,党委书记与班子每个成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈、班子成员与省委督导组必谈。

谈心交心要敞开心扉、以诚相见,见人见事见思想。要带着问题谈,互相交换对班子存在问题的看法,主动亮明自身存在的突出问题,诚恳指出对方的问题,深入探讨解决问题的意见建议,多做自我批评,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就谈什么问题,力求把问题谈透,把思想谈通。谈心谈话情况要在专题民主生活会上作出说明。

专题民主生活前要开展两轮谈心交心活动,第一轮是在撰写对照检查材料前,为撰写对照检查材料做好准备。第二轮是在对照检查材料形成后,专题民主生活会召开前,就对照检查材料征求意见,对拟批评的问题进行充分沟通和交换意见,务求形成共识。班子成员开展批评的发言提纲形成后,要报党委书记审阅把关。

4. 认真撰写对照检查材料。在深查细照和谈心交心的基础上,学校领导班子和成员要按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,认真撰写对照检查材料。学校党委书记主持起草领导班子对照检查材料,并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料。对照检查材料主要应包括三方面内容:(1)分别列出“四风”和不落实的具体表现、典型事例和事实情节,其中要对“三公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房、家属子女从业、是否出入私人会所和持有会员卡等情况作出说明;关系群众切身利益的问题;联系服务群众方面的问题。(2)从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律等方面剖析根源。(3)明确努力方向和整改措施。

学校党委书记要逐一审阅班子成员的对照检查材料。学校领导班子和班子成员的对照检查材料,送省委督导组审核把关。

5. 严格审核把关对照检查材料。学校领导班子和成员对照检查材料形成后,要按照规定依次报学校党委书记、省委督导组严格审核把关,并按照提出的意见及时进行修改完善。对查摆问题不全面不深入、没有列出具体表现的,剖析原因不透彻的,整改措施没有回应问题、操作性不强的,要督促修改或退回重写。对照检查材料修改一次仍不达标的,要继续深入修改;多次不达标的,要反复修改,直至审核通过。

(二)召开专题民主生活会

1. 参会人员范围。省委督导组成员、学校领导班子成员、学校党委常委,学校教育实践活动领导小组办公室各组组长、副组长。

2. 会议日程安排。安排1天时间(2个半天)召开专题民主生活会。会议由学校党委书记崔征同志主持。

第一个半天:首先由学校党委书记代表学校领导班子做对照检查,学校领导班子成员对照检查发表意见。学校领导班子对照检查结束后,学校党委书记带头作个人对照检查,并对谈心交心情况作出说明,听取校长和其他班子成员批评意见。之后,学校校长进行对照检查发言,并对谈心交心情况作出说明,听取党委书记和其他班子成员批评意见。

第二个半天:其他5名班子成员按照排序,依次进行对照检查发言,并对谈心交心情况作出说明。每人发言结束后,学校党委书记、校长和其他班子成员逐一对其开展批评。最后,请省委督导组成员分别对学校领导班子专题民主生活会情况进行评价。

 3. 以整风精神深入开展批评和自我批评。专题民主生活会上,学校党委书记要以树立标杆、向我看齐的态度,带头揭短亮丑,班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评,真正触及问题,深挖思想根源。

自我批评要明确摆出“四风”和不落实突出问题,明确回应师生意见和上级点明的问题,以及解决关系师生切身利益不够问题和联系服务师生不到位问题,明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况,并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源,提出改进的具体措施。

相互批评要逐一开展,聚焦“四风”和不落实,真正做到知无不言、言无不尽、动真碰硬、敢于交锋,防止好人主义,不搞无原则纷争,要从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足,帮助分析原因,提出改进建议,使班子成员受到一次严格的党内生活锻炼,达到帮助同志、增进团结,提高班子创造力、凝聚力和战斗力的目的。

四、时间安排

520前,学校领导班子和成员深查细照,按照学校《关于校院两级领导班子开展谈心交心工作通知》要求,开展第一轮谈心交心活动,撰写对照检查材料。

521,学校教育实践活动领导小组下发《关于准备召开学校领导班子专题民主生活会的通知》。

522525,学校教育实践活动领导小组集体研究审议学校领导班子专题民主生活会方案、学校领导班子对照检查材料。

526,将学校领导班子专题民主生活会方案、学校领导班子和成员对照检查材料报送省委督导组审核把关。

527后,根据省委督导组反馈意见,进一步修改学校领导班子专题民主生活会方案、学校领导班子和成员对照检查材料,直至合格。同时,学校领导班子成员进行第二轮谈心交心活动,形成开展批评的发言提纲,报学校党委书记审阅把关。根据省委统一安排,择机召开学校领导班子专题民主生活会。

五、扎实抓好整改落实

学校领导班子和成员针对民主生活会上查摆出来的问题和师生反映的突出问题,认真制定班子和个人整改方案,明确任务书、时间表和责任人,坚持即知即改、立行立改,坚持严的标准、严的措施、严的纪律,从具体事抓起、从身边事做起、从群众最不满意的事改起,并及时向群众作出整改承诺,公布整改情况,请群众评价和监督,推动工作作风的改进,使密切联系师生常态化、长效化。

六、做好专题民主生活会情况通报

专题民主生活会召开后,按照省委统一要求,学校党委书记主持召开通报会议,重点是通报听取意见、查找问题、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。学校领导班子民主生活会通报会议参会人员范围由学校党委书记与省委督导组商定。通报会前,通报材料报省委督导组审阅把关。

 

学校党的群众路线教育实践活动领导小组

2014610

 

 

 


抄 送:学校党政领导同志,学校各部门单位。

吉林建筑大学党的群众路线教育实践活动领导小组办公室    2014610日印发

 

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